《天才小老师的姑姑家“特训班”》
第一章：姑姑的“求救电话”
周六清晨，李小帅刚从实验室出来，手机就弹出姑姑周淑芬的视频通话。镜头里，姑姑揉着太阳穴，背景是堆满试卷的书桌，桌上还摆着半凉的豆浆和包子。
“小帅啊！你姑姑今天可遇见大难题了！”姑姑的声音带着点哭腔，“你堂哥堂姐要中考了，数学成绩卡在90分上不去！老师说他们‘基础不牢，地动山摇’，可他们偏说‘学不会’！我昨晚翻你小时候的错题本，发现你初二数学考了98分……你能不能抽个空，去姑姑家给他们补补课？”
镜头切到旁边的堂哥周明轩（15岁，初三）——他正瘫在沙发上打游戏，耳机里传来“五杀”的音效：“姑，小帅才13岁，能教我啥？我初三的内容他都没学过吧？”
堂姐周雨桐（14岁，初二）抱着英语书翻白眼：“就是，我二次函数都够头疼了，他来能讲明白吗？”
李小帅看了眼实验室日程表——今天下午他要和安德森教授讨论“神经网络优化”，但姑姑的“求救”在家族里是“最高优先级”。他扯了扯白大褂的领口，对镜头勾了勾手指：“过来，我教。但先说好——别喊‘天才弟弟’，喊‘表弟’。”
第二章：姑姑家的“开学典礼”
下午两点，李小帅背着笔记本电脑走进姑姑家。堂哥还在打游戏，堂姐趴在桌上用红笔圈错题，草稿纸上画满了愤怒的小鸟。
“表弟？你就这？”堂哥摘下耳机，上下打量他，“我初三的数学题，你看得懂吗？”
李小帅没接话，径直走到书桌前，翻开堂姐的数学卷：“这道二次函数综合题，你错在没找对顶点坐标。”他在草稿纸上画了个坐标系，“顶点式y=a(x-h)2+k，h是对称轴，k是顶点纵坐标。比如这道题，抛物线过(1,4)和(3,4)，对称轴就是x=2，顶点坐标是(2,0)——”
“等等！”堂姐打断他，“我老师说过，对称轴是-b/(2a)，你怎么用顶点式？”
李小帅抬头：“两种方法都对，但顶点式更适合已知两个对称点的情况。比如这道题，你用顶点式更快。”他在卷子上快速写下步骤，“试试用这个方法解，五分钟就能算出答案。”
堂姐半信半疑地照做，三分钟后突然拍桌：“对！我算出来了！答案是y=(x-2)2！”