考虑过吗？」
「有，待会四辩申论会再阐述。」
「好，那再请问，以您方所说的仅作为表明心意的告白是如何进行？且如何确保能够JiNg准的做到仅表明心意一个功效？」
「这只是一个概括X的定义，具T方式有很多种可能因人而异。」
「请给我举一个最简单的例子谢谢。」
「我前面回答了，这是一个概括X的定义，就像是给你一团黏土你要让它以什麽样的……」陈司妤直接打断，语速没有降下来，「看来您方在质询内应该是无法正面回答，没关系剩下十五秒我们先统一一下定义，告白这个动作就是使对方明白自己的想法只是依方式不同可能达成您方或是我方的效果这点您方认同对吧？」
「……我方认同。」姜承宥犹豫了一下才回答，似乎是在怀疑有没有陷阱。
内容未完，下一页继续阅读 「那……」陈司妤还要接着讲，就被郭哥给打断了，「谢谢反方的质询，接下来请正方选择内容及时长。」
何涴雪从姜承宥那边接过麦克风，「申论两分钟。」
「首先我方承认反方所说的告白是给对方施压的论点，但是，难道不告白就真的不会有压力吗？我方认为事实恰恰相反，暗恋这种感情势必会影响到你日常的行为，包括但不限於不自主的偷看、反覆的思考原本的正常举动会不会造成对方困扰等等，进而可能会导致原本常有的一下肢T接触、互相打趣的言语你渐渐不敢做出，这是无法避免的，是暗恋这个情感去影响你的，你知道你是因为喜欢他，可对方不见得知道啊！对方会有的感觉是什麽？是你渐渐的跟他变得生疏了，是你在默默地远离他，因此，在我方的观点告白并不是施压，反而是给对方对於我们这些举动的一个解释，这也扣回了正反两方的立场与立论，无论告白与否皆会改变对所做出的行为。」在老师按下计时器之後她才开始发言。
「其次，告白不是一个人的事，但隐瞒难道就只是一个人的事了吗？您方立论提到这是一份对等的友情而告白使其变质，可你隐瞒了这份资讯难道就不是一使其不对等的举动吗？」她讲的没有司妤这麽快，两分钟的时间一到，她就把麦克风放下了。
「四分钟自由辩。」江翊清短暂的思考了一下，让我们叫陈司妤把麦克风传过去，等计时器被按下就把第一个问题甩了出去，「您方申论的第一点一直在把解释混淆成告白，您方的观点恐怕无法成立。」对欸！我现在才发现！
「首先，这是您方质询时统一的定义，第二，我们申论时