老师们看的可不是这些人写得有多详细，要的不是他们对每一个人的主观判断，主要是看他们对所有人的评价有多准确不是夹带了多少私货，看的是学员们对人员的配置认知，对于人员的安排和想法。
等到众人慢慢放下手中的资料，明主任看了看在场的老师们开口说道：“资料都看过了，那现在就是确认最后指挥官人选的时候，哪位先说说谁比较合适。”
明主任的话音落下，罗教授呵呵一笑的率先开口：“我呢也就不客气了，什么任人唯亲这种事我也不在乎，我就觉得我的弟子秦云合适，他想要出风头我这个当老师的在他有这个能力的情况下愿意帮他一把让他出这个风头。”
“我推荐他成为指挥官。”
明主任轻轻点头，金主任也不发表意见，有一位老师微微皱眉说道：“我觉得把他安置到机师组更合适，总不可能真像他说的那样他成为指挥成为机师成为舰长，在找另一人更他担任副舰长协助，历来的交流赛里都没有过这样的先例，我不同意。”
“再说他只是一年级的学员，有什么能力和资格去指挥那些他更高级的学员。”
“不同意？”罗教授呵呵一笑，毫无激动和愤怒的说道：“反正我也只是提出我的意见而已，但你要说我的学生没有这个能力我就不认可了，我所认识的秦云那是学院最少十年来最优秀的天才。”
“天马行空的想法，稳健的指挥，敏锐的洞察力，你没见到过他的指挥你不清楚我可以理解，但明主任，金主任他们可是知道的，在场的老师里也有一些是知道的，对于机甲驾驶的能力也极为优秀，你说他没资格那谁才有资格。”
“至于先例，如果不敢打破旧例又怎么来谈创新，机师成为舰长的例子在军方中也不是没有，在这里谈什么先例，资格天然就属于优秀的人，你非要一个连他能力都把握不住的人去指挥他限制他，到时候难道每次都要他在机师的位置上来力挽狂澜？”
“你真这么做就不要怪他到时候连给舰桥方面成员表现的机会都没有就击破了对面的战舰，全部成为他的工具人全部成为他的踏脚石变成背景板，让这场交流赛真变成他一个人的表演，那个时候场面就更好看了。”
之前反驳罗教授的老师沉声说道：“他太年轻，不够稳定，而且要同时顾及操作机甲还得顾及战舰，谁能保证他不会犯错。”
罗教授不急不慢的说道：“年轻嘛，犯错是可接受的，关键是要有弥补和改变的能力，秦云有这个能力，至于你所说的操作和指挥的问题，你觉得这对一个计算能力超强并且