第615节(5 / 5)

合研究院就是在扶贫小米啊,就像以前读书时,老师喜欢把成绩好的和成绩差的学生调到一起,目的就是互相帮助,一起提高。”

陈汉升吃完小龙虾,习惯性的吮吸着手指上的汤汁,发现郑观媞正纠结的盯着自己,他把手指伸过去:“你要不要也咂一咂,还有点咸味的。”

“鹅鹅鹅......”

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