第2节(4 / 6)

带着凌云之姿;一撇是归去的野鹤;一点是黯然离开树梢的叶子。这是妈妈说的,妈妈总是能通过女王的字体触摸到女王的心情。

念就念,反正信里的内容没涉及到国家机密,就是普普通通一名学生写给老师的家常信。

多娜把手擦得干干净净,拆开第一封信。

写这封信时,女王十六岁。

深深呼出一口气,在夕阳下,轻声念:

老师,恭喜学生吧,我以第十六名成绩进入女王候选人名单,第十六名也是最后一名。他们私底下说我是走了狗屎运,如果海瑟薇儿不是因车祸缺席考试,我只能排到第十七名。

老师,不管他们怎么说,我还是成为了十六份之一,这是一件值得高兴的事情,是的,这是一件值得高兴的事情,老师,我现在非常非常非常的高兴。

以上就是女王写给妈妈的第一封信全部内容。

女王连续用三个“非常”来形容她的高兴。

但多娜在念这封信时,并没有感觉到女王有多高兴,甚至于她觉得十六岁的女王在写这封信时心里并不高兴。

每当这想法充斥心头时——

“怎么可能?女王不是谁想当就能当的事情。”另外一拨声音快速反驳。

多娜手指轻触浅蓝色信笺上落款人的名字:深雪。

名字和字体一样,秀丽雅致。

妈妈说,深雪是寂寞。

多娜不知道妈妈说地是人还是这个名字背后蕴含的意义。

把摊开的信笺叠好,第一封信回到信封里。

接下来,她要念女王的第二封信。

还是淡蓝色信笺,还是寥寥几句,这还真符合妈妈所说的“深雪是安静的女孩。”即使是……即使是……那个冬天,她失去了妈妈。

女王提笔给妈妈写第二封信时,是戈兰的春天。

老师:冬天的一个周末早上,妈妈和我说要去看望她的一位朋友,可她没和我说她的朋友在很远很远的海的另一边,她得乘坐六天五夜的邮轮才能到达她朋友身边,如果那天早上妈妈和我说的话,我想我会给她一个拥抱。

老师,载着妈妈去往海另外一边的邮轮出事故了,直到春天,他们还是没能找到她,老师,他们没能找到妈妈,我心里其实很高兴,这样一来,我就能当她在我不知道的地方生活,系着那天早上我给她准备的红莓花围巾。

这封信和上一封信间隔两年,信件里的内容多娜一知半解。

后来,她偷偷问了爸爸,爸爸告诉她,女王的母亲在女王十八岁那年冬天乘坐前往挪威的邮轮

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