该怎么做。
这也是全片中，陈醒最喜欢的一段。
阳光暖洋洋地照在大家身上，他们铺了一条巨大的野餐布，大家温柔地看着弟弟自说自话地做事，谁也没有阻止。
视频的尾声，特殊教育的老师第一次家访。以往的家访都是老师告状，所以这次哥哥也以为是来说弟弟不对的，镜头特意去拍哥哥紧张地搓手。
结果老师给了哥哥一本作业本，欣慰地告诉他，弟弟在课上写了一段故事。
哥哥打开作业本，慢慢地流出眼泪。
“从前，有一个小孩子被神仙带去了月球，但他还是很怀念地球的生活。神仙问他：‘那里有什么好的，这里有你想要的所有东西呀。’小孩子说：‘因为那里有我的家人，有关心我的人，所以我啊，我想要回到地球上。’”
镜头最后变成2d动画，一个小男孩带着鱼缸做的安全头套——与现实中弟弟晚上喜欢套着鱼缸看天空映射。小男孩慢慢飞向地球。
至此，《当一位阿斯少年回到地球》全片完结。
全篇时间正正好好50分钟，总的来说，是一篇非常温暖人心的小故事。
安静的剧场在片尾曲播放结束后，渐渐响起掌声，陈醒鼓掌鼓地起劲，说：“好，我喜欢这个故事！”
但其实后来不管是哪一组出来，他都说喜欢。
主持人让导师们评价表演内容，唐导和金花对剧情内容编排进行评价，而张尽桉和顾一柔对演员表演进行评价，最后四人打两次分：一次给编剧，一次给演员。
在公布分数前，先让演员和编剧们发言。
陈醒对其中一位编剧说的话留有很深印象，他说：“很多父母并不在乎心理疾病，只会当青春期的叛逆小孩来看，让孩子在普通的学校受到夜以继日的煎熬，做错事用以错误的打骂和不重视，结果到了后期，孩子患上更严重的心理疾病，比如抑郁症、躁郁症、焦虑症。我希望大家能重视青少年的心理健康。”
陈醒想了想，打开手机给某人发了一条短信。
——等我有空，带你去看一次心理医生
对方很快回过来。
——你突然说什么啊？你有病啊？
陈醒继续打字。
——看你的语气和平时躁郁的态度，我想有没有可能……
——滚，你才有躁郁症
——你是轻微弱智
——？
陈醒没等对方发来消息，直接锁屏塞回口袋，心情舒爽地继续看大显示屏。
“怎么了？”他听见夏唤铭的声音。