不过不到两个月的相处，还作为一名陪练老师，换做他是李安，无论从任何角度，他也不会给出什么答复。
不久后他又让季洋借着上课问问李安能不能和魏老师学，李安说不行。
理由是季洋暂时达不到魏老师的门槛。
以季成光对李安的了解，季成光相信李安明白是他借季洋之口提个这个问题，他相信李安知道自己清楚女儿达不到门槛。
他想要的只是一次和魏老师见面的机会。
可李安没有直接给他这个机会。
好在好在，对方也没有明确拒绝。
他意识到自己或许没有拿出什么诚意，或是李安发现了什么。
有一件事季成光至今都还瞒着季洋。
他让季洋去问李安能否和魏老师上课的时候其实并没有和俞教授那边彻底断掉联系，他只是替季洋给俞教授请了几节课的假。
凡事都得留一手，他这么做的原因也是考虑到这个圈子里的师承关系。
他担心如果让李安知道季洋还继续和俞教授学习的同时再拜师魏老师，会让这件事变得更加棘手。
所以他才出此下策。
可似乎没有奏效，他总有种感觉李安仿佛知道这件事似的。
出国这条路已经放弃，当时在季成光眼里接下来只有三条路可走。
其一，继续让季洋跟着业务态度不端正的俞教授学习，李安作为辅导，教学主跟李安，但考学重心压在蓉城师范。
其二，彻底断绝和余教授的联系，让李安当主课老师，把宝全部压在李安这边，想办法打通魏教授这边，冲击蓉城音乐学院钢琴系，失败了就复读。
其三，在第二选项中偷偷保留俞教授，最后给俞教授塞点钱，作为冲击失败之后的最坏打算，保证今年季洋一定有学上。
缕清思路之后，季成光无疑选择了最保守的第三条路，如果洋洋最后不想上蓉师，那就复读，无外乎就是多花了钱。
也就这么的，随着金九的到来，李安从陪练成为主课老师，隐隐成了季洋家的贵上宾。
课时费从一节按时来上课，从300一节到包月10000时间您来定。
这钱季晨光花的多么？马上一份详细周密的练琴计划扔到了他的客厅茶几上。
李安已经记不清胡蓉是从什么时候不再出现在他的课堂上，但所有的一切他都看在眼里。
这个社会就是这样。
他依然欣然接受，不卑不亢。
一切都在有序的向前进展，季洋的专业越来越好，也顺利的见到了魏老师。