“真的嘛？”小丫头觉得小贝说的好有意思，一手卡腰，一手抓布娃娃，歪着脖子问。
小贝使劲点头：“真的，在眼下，老实的我更让他们安心，那么我只好带你们玩了，来吧，我教你们这些不够入学年龄的孩子们唱儿歌……”
凡是能够说话又不到入学年龄的孩子全跟小贝他们聚集到一起，并且认真地学着、唱着。
这算是另一种教育方式，儿歌中有以后上学时需要的基础数字，还有各种词汇的理解。
开光县虽然没有商人来资助学堂，可学堂依旧建立起来，并且还很不错，钱是由小贝他们出的。
正如他们所说的那样，现在的大唐已经可以不依靠商人的资助也能够让孩子上好学，不再像最开始那般依赖于商人投钱。
最开始参加‘朝阳行动’的商人们如今得到的不仅仅是感恩，还有大唐钱庄给予的无抵押、免息、长还款期、大额信用贷款支持待遇。并包括新商品的优先销售权，及投资技术指导。
就是说，即使他们身无分文，也可以东山再起。朝阳，照耀的不止是孩子，还有一个民族应该具备的灵魂。
现在不需要商人们来负担教育，但是却有更多的商人愿意投入了，他们投入的钱可以换取一小部分税收方面的优惠，当然，这个优惠再多也比不上投入的数量。
除此之外还有大唐钱庄信用额度的积分，这个无法马上体现出来，想要获得更多的钱庄支持，需要很高的积分。
即使如此，愿意给教育花钱的商人反而越来越多，说他是一种习惯也好，说他是一个氛围也罢，总之大额度和独资对学堂投入的商人少了，小额度随时性的投资多了。
比如说出门溜达，走着走着发现个学堂，站门口看看，找到负责人，扔二十贯，拿着开过来的收据，再继续溜达。这样的事情很多。
他们随意了、方便了，但监管难了。面对如此情况，张小宝和王鹃找到李隆基，非常轻松地拿出了一套监督管理条例，各个方面全部包含进去，说是没有漏洞，那不可能。不过想要找到漏洞并利用牟取利益却很难，贪墨的数额也无法超过五十贯，因为整体数额波动跟周期就在那放着。
此条例一出，让整个朝廷上的官员们登时无语，原来还认为很难的事情，结果张小宝和王鹃却准备的如此充分，似乎像饭桌上的主食一样，需要的时候拿过来便吃，不需要额外费心思。
那么其他地方没有商人过来透钱的学堂，就开始由小贝他们接手，花的钱未必是宝贝糖果屋利润分出来的那些，也有朝廷的专项