都笑了。
瑶瑶也学着哥哥的样子，伸出小手指，轻轻碰了碰苏婷婷的肚子，仰着小脸，表情懵懂又认真。
找了一片平坦又靠近小树林的草坪，傅诗语铺开巨大的野餐垫，女人们忙着摆放食物，孩子们则在一旁追逐嬉戏。
休息了一会儿，傅诗语拿出早就准备好的宝贝——几个小画板、一盒安全无毒的儿童蜡笔、几本素描本。她招呼孩子们：“
傅诗语石头，晓晓，瑶瑶，快来！我们一起来画画好不好？把今天看到的春天画下来！”
一听说要画画，孩子们立刻兴奋地围拢过来。小石头对“画”各种武器和打仗场面有浓厚兴趣，晓晓则喜欢画公主和花朵，瑶瑶还处在涂鸦阶段。
傅诗语没有给孩子们设定主题，而是引导他们观察：
傅诗语“你们看，今天的天空是什么颜色的？云朵像什么？那边的树发芽了，是什么颜色？小花是什么样子的？”
万能晓晓：“天是蓝色的！云朵像棉花糖！”
万能小石头：“树叶是绿色的！还有…还有棕色的是树干！”
瑶瑶也指着不远处的一丛小野花。
傅诗语“对啦！观察得真仔细！”
傅诗语“那我们就把自己看到的、最喜欢的东西画下来，好不好？石头可以画大树和小草，晓晓可以画蓝天和花朵，瑶瑶可以随便涂，涂出你心里的春天！”
她给每个孩子分发了画板和纸笔，然后自己也拿起素描本，坐在孩子们中间，一边画，一边轻声指导：
傅诗语“晓晓，画花瓣的时候，手腕可以轻一点，线条柔和一些…对，就是这样…石头，画树干要注意它的粗细变化，从上到下…”