的挠到了痒处，盛紘讲起来滔滔不绝，从写字的心态、状态、姿势、动作、用笔、用墨、结构、字形等都作了详细解释。
王萱拉着长柏听得津津有味，这可比现代书法兴趣班的老师厉害多了。一时听得兴起，王萱让盛紘点评一下自己刚才写得字。
将笔放在笔架上，盛紘咳一声，眼神飘忽，“其实大娘子不用为难自己的，我知道你的心意就好了。”
王萱皱眉，这说的是什么呀？正了正神色问道，“我就问问，我这字那儿需要改进，描字帖的时候，有什么需要注意的？”
看王萱问得认真，盛紘回得诡异，“大娘子是真想学书法？”
“那不然呢？”
“你不是......”盛紘想说这不是你求和的方式吗？要不然最讨厌读书写字的大娘子，怎么会突然开始练习书法了？
盛紘又仔细观察了一阵大娘子，王萱态度坦荡。